Некоторые задания с работы:
Выпишите предложение с прямой речью. (Знаки препинания не расставлены.) Расставьте необходимые знаки препинания. Составьте схему предложения.
1) По мнению врачей физкультура будет мне полезна
2) Синоптики утверждают что погода в ближайшие дни не изменится
3) Иван Петрович немного приболел сказала Ольга
4) Зачем вы изменили вступление в книге Любовь Юрьевна
Ответ. ______________________________________________________________
Выпишите предложение, в котором необходимо поставить запятую/запятые. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.) Напишите, на каком основании Вы сделали свой выбор.
1) Хозяин гостиницы одолжил мне свой велосипед для прогулки.
2) Рассмотрите внимательно поверхность зелёного листа!
3) А стоит ли друзья нам пилить эту рябинку?
4) Вокруг нас росли осины и молодые берёзки.
Ответ. ______________________________________________________________
Прочитайте текст 2 и выполните задания 8-12.
Текст 2
(1)Раз мальчик подошёл к канаве, в которой громко кричали лягушки. (2)Увидев его, они замолчали. (3)Потом одна за другой попрыгали в воду. (4)Пока мальчик думал, как перебраться через канаву, из воды опять стали высовываться головы лягушек. (5)Мальчик стоял неподвижно. (6)Тогда они начали вылезать из воды и запели. (7)Их пение нельзя было назвать красивым.(8)Они только громко урчали, хрипели: «Тур-лур-лурр!» (9)Но мальчик ахнул от удивления: лягушки были голубого цвета!