Некоторые задания 1 класс:
1. Кто самый сильный зверь в лесу?
Ответ: Мишка
2. 2 Лена вышел гулять в новой куртке. «Ну, Ленька, ты теперь как светофор!» — заметил Саша. Какого цвета не было на куртке Лени?
Ответ: синего
3. Аня составляла слова из букв слова «завиток». С каким словом она ошиблась?
Ответ: бок
4. Как нельзя ответить на вопрос «Где?»
Ответ: Сюда
5. «И мы с Ваней тоже решили хорошо себя вести и сделать маме подарок, но так, чтобы она пока ничего не знала. Ваня сказал, что это нахывается..»
Ответ: сюрприз
6. «Не матушкин сынок, а дедушкин..»
Ответ: внучок
Некоторые задания 2-3 класс:
1. Сегодня тепло и солнечно, Саша пошёл в школу без _____. Какое слово не изменится, если вставить его в это предложение?
Ответ: Г — пальто;
2. В слове медвежонок Игорь обвёл кружочками все буквы, стоящие в русском алфавите на первых шести местах. Сколько кружочков он нарисовал?
Ответ: Г — четыре;
3. Лебедь, лиса, свинья. Выберите самый подходящий вариант.
Ответ: В — пух, мех, щетина;
4. Вчера этот день был завтрашним, а сегодня он _____.
Ответ: В — сегодняшний;
5. Миша составлял пятибуквенные слова из букв слова парусник. С каким словом он ошибся?
Ответ: Г — сурок;
6. У какой из этих букв письменная форма сильно отличается от печатной?
Ответ: Г
7. Сколько слогов в слове вскользь?
Ответ: А — 1;
8. Гусь гуляет по дорожке.
Гусь играет на гармошке.
И гордится гармонист:
— Я __-__-__-голосист!
Что пропущено три раза в последней строчке стихотворения Генриха Сапгира?
Ответ: В — га;
9. Найдите лишнее по смыслу.
Ответ: В — цветок;
10. В словосочетании быстро катится «спрятано» слово строка. В четырёх из данных примеров спрятаны названия посуды, а в одном — название еды. В каком?
Ответ: Г — доска шахматиста;
11. Сербский язык родствен русскому. Как переводятся на русский язык сербские названия профессий кројач, плесач, возач? (Буква j читается как русская буква й.)
Ответ: Б — портной, танцор, водитель;
12. Догадайтесь, какое слово пропущено в загадке про ромашку: Стоит в поле сестричка — Жёлтый глазок, белые ________.
Ответ: Г — реснички;
13. В рассказе Андрея Усачёва «Новый год в зоопарке» упоминается ёжик Вовка, «который знал все магазины в округе как свои сто пятнадцать иголок». А как в таких случаях говорят о людях: знать как свои __________?
Ответ: В — пять пальцев;
Некоторые задания 4-5 класс:
1. Простую задачу конкурса «Русский медвежонок» можно решить за одну минуту, а задачу посложнее — __________.
Ответ: В — за полторы минуты;
2. Что может запрещать этот знак?
Ответ: В — выгул собак;
3. Найдите лишнее по смыслу.
Ответ: Д — тарелка.
4. В каком слове приставка не такая, как в остальных?
Ответ: Б — подвижный;
5. У нас много __________. С каким из этих продолжений получится осмысленная фраза?
Ответ: Д — цветов этого цвета;
6. Какое из этих утверждений означает совсем не то, что остальные?
Ответ: Г — Лежу на солнышке;
7. Портниха, ткачиха, повариха — названия женщин по профессии. Для какого из слов однокоренное название мужчины соответствующей профессии устроено не так, как остальные?
Ответ: А — для портниха;
8. В какой паре слова́ соотносятся между собой по смыслу не так, как в остальных четырёх парах?
Ответ: Г — счёты — счётчики;
9. Если самец — селезень, то кто самка?
Ответ: В — утка;
10. Для работы ему нужна особая печь, наковальня и молот. Это _____.
Ответ: Б — кузнец;
11. В семье Осьминогов ужасная драма: За завтраком ссорятся Папа и Мама, А бедные Детки стоят на пороге
И просят родителей взять себя в ноги. Боря прочитал это стихотворение Ренаты Мухи и решил переделать для осьминогов и другие выражения. Какое выражение оказалось и так существующим?
Ответ: Б — ноги отваливаются;
12. Стометровка, сторублёвка, … Какое слово естественно добавить к этому списку?
Ответ: А — столетник;
13. Какое имя сказочного героя не связано по происхождению с глаголом?
Ответ: Б — Пилюлькин;
14. Противень — это __________.
Ответ: А — металлический лист с загнутыми краями для приготовления пищи;
Некоторые задания 6-7 класс:
1. Какое из слов не обозначает волосы?
Ответ: Г — лысина;
2. Дворник под окном зевал, Тихо голубь _____.
Вставьте вместо прочерка нужное слово.
Ответ: А — ворковал;
3. Кто нередко использует в работе зубило?
Ответ: Б — слесарь;
4. Приехав в Лондон, Вася на _____ английском спросил у полисмена, как пройти на Бейкер-стрит.
Ответ: Б — ломаном;
5. Вставьте пропущенное слово в этот анекдот:
Покупатель: — Мне хотелось бы купить какую-нибудь книжку.
Продавец: — Вам что-нибудь _____?
Покупатель: — Это не имеет значения, я на машине!
Ответ: Г — лёгкое;
6. Когда маленького Васю спросили, кем работают его родители, он ответил: «Моя мама — тракторист, а папа — карьерист». Кем на самом деле работает папа Васи?
Ответ: А — бизнесменом;
7. В каком примере себе имеет не такое значение, как в остальных?
Ответ: Б — Пастухи стояли себе кучкой и всё смотрели за реку;
8. Каким не может быть человек?
Ответ: Б — дождливым;
9. Какой пример устроен не совсем так, как остальные?
Ответ: Г — Может, тебе позвонить?
10. Какого слова не существует в литературном языке?
Ответ: В — никогдашний;
11. Большинство логотипов метрополитенов выглядят однотипно. Например, №1 — это логотип метро города Лилль (Франция), №2 — логотип метро города Ренн (Франция), а №3 — логотип метро города Форталеза (Бразилия).
В каком городе находится метро, логотип которого изображён под №4?
Ответ: Д — в Малаге (Испания);
12. Какое из этих словосочетаний почти не встречается в современном языке?
Ответ: А — каштановая аллея;
13. Раньше в слове серчать писалась ещё одна буква, которая теперь не пишется. Какая?
Ответ: Г — д;
14. В какой паре слова означают одно и то же?
Ответ: Б — правдолюб — правдолюбец;
Некоторые задания 8-9 класс:
1. Каким может быть студент?
Ответ: А — новоиспечённым;
2. Восстановите пропущенное слово в стихотворении Андрея Усачёва:
И пусть порою говорят:
Вы не Эйнштейн, и не Сократ,
И не Атлант в науке…
Не верьте: если вы талант,
Не _____ руки!
Ответ: Б — опускайте;
3. Когда какое-то дело финансируется в последнюю очередь, то говорят, что оно финансируется по _____ принципу. Какое слово здесь пропущено?
Ответ: Г — остаточному;
4. У нас нет гранат. Чего у нас нет?
Ответ: В — снарядов;
5. В какой паре глаголы не однокоренные?
Ответ: Б — презреть ― перезреть;
6. В каком из предложений выделенное слово означает не то, что в четырёх остальных?
Ответ: Г — Подождите, пожалуйста, пару минут;
7. Какой из пяти ответов намного чаще остальных указывает на период времени?
Ответ: А — в сотых;
8. Все эти прилагательные, кроме одного, описывают внешность человека. Кроме какого?
Ответ: В — желторотый;
9. Какое предложение содержит грамматическую ошибку?
Ответ: Д — Все приведённые предложения грамматически правильны.
10. Маша уже умеет складывать и вычитать, но ещё не начала изучать дроби. Какую из этих задач она сможет решить?
Ответ: В — В школе три пятых класса. В 5 «А» учатся 26 школьников, что на 5 меньше, чем в 5 «Б», и на 7 больше, чем в 5 «В». Сколько всего пятиклассников в этой школе?
11. Заполните пропуск в реплике персонажа из повести О. М. Сомова «Гайда- мак», опубликованной в 1825 году.
― Знал ли я, ждал ли я, когда он на Волыни отдавал мне для продажи пограбленные им вещи, что через три _____ увижу его здесь…?
Ответ: В — луны;
12. В какой паре даны синонимы?
Ответ: Д — мороз — морозец;
13. От всех этих слов можно с помощью приставки и суффикса образовать прилагательные со значением ‘находящийся возле’. В каком случае произойдёт наибольшее количество чередований в основе производящего слова?
Ответ: В — усадьба;
14. В каком примере слово узел означает не то, что в других?
Ответ: Б — Растирая одеревеневшие руки и ноги, они осматривали, целы ли верёвки, не перетёрлись ли узлы, потом вставали и снова пускались в путь, прыгая, как козы, со скалы на скалу. (Я. Ларри)
Некоторые задания 10-11 класс:
1. Какое словосочетание по смыслу устроено не так, как другие?
Ответ: Б — продукты питания;
2. К какому слову можно добавить суффиксы -ист и -ёр и получить существи-тельные с разными значениями — одушевлённое и неодушевлённое?
Ответ: Б — массаж;
3. В какой паре слова соотносятся друг с другом по смыслу не так, как в остальных?
Ответ: Б — аптека — аптечка;
4. В какой паре даны синонимы?
Ответ: В — занудный, занудливый;
5. В каком предложении сочетание слов как следует употреблено не так, как в остальных?
Ответ: Г От долгого купания я продрог, но, не успев как следует отогреться на
6. Какое из этих слов, называющих развлечения и игры, не русское по происхождению?
Ответ: Б — карусель;
7. Если ввести в поисковую систему Google запрос «шашлык по», она предложит несколько различных продолжений. Одно из них по смыслу явно отличается от четырёх других. Какое?
Ответ: Г — шашлык по-английски;
8. В каком примере слово весёленький означает совсем не то, что в остальных?
Ответ: В Весёленькая, чистенькая, не налюбуешься на тебя! (М. Рощин)
9. Абрикос, кокос, газонокосилка, косинус, молокосос, откос. Сколько в этом списке слов, в которых выделяется корень -кос-?
Ответ: Б — два;
10. Баркарола — это песня __________.
Ответ: Б — венецианских лодочников;
11. В романе Марка Твена про короля Артура читаем: «Приближённые короля Артура не сознавали, что они невоспитанны, а я был настолько _______, что не дал им этого заметить». Какое слово мы пропустили?
Ответ: Д — тактичен;
12. Какое из слов можно прочитать по-разному в зависимости от значения?
Ответ: Г — конечно;
13. На конференцию приехали гости __________.
1) из зарубежа; 2) из зарубежных стран,
3) из-за рубежа, 4) из-за рубежных стран.
Ответ: Г — 2 и 3;
14. В четырёх словосочетаниях обычно слово дурацкий переводится на английский язык словом idiotic, а в пятом — другим словом. В каком? Знание английского языка для решения задачи не требуется.)
Ответ: Д — дурацкие валенки.
