3. Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) царство Животные
2) род Аурелия
3) тип Кишечнополостные
4) вид Ушастая аурелия
5) класс Сцифоидные
Ответ: ___________________ .
5. Расположите в правильном порядке пункты инструкции по приготовлению препарата листа элодеи и рассматриванию его под микроскопом. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу.
1) С помощью пипетки капните на предметное стекло каплю воды.
2) Препаровальными иглами осторожно расправьте лист и покройте его покровным стеклом.
3) Протрите салфеткой предметное и покровное стёкла.
4) Отделите пинцетом один лист элодеи и положите его в каплю воды.
5) Рассмотрите препарат под микроскопом при увеличении в 300 раз (объектив – ×20, окуляр – ×15).
Ответ: ___________________ .
9. Какие особенности строения отличают земноводных от рыб? Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) органы дыхания представлены лёгкими и кожей
2) имеется внутреннее и среднее ухо
3) головной мозг состоит из пяти отделов
4) имеется плавательный пузырь
5) сердце трёхкамерное
6) один круг кровообращения
Ответ: ___________________ .
15. Искусственный иммунитет формируется у человека
1) во время внутриутробного развития от матери
2) при вакцинации
3) после перенесённого инфекционного заболевания
4) в процессе медикаментозного лечения
Ответ: ___________________ .
17. Выберите в приведённом ниже списке три признака, характерных для эритроцитов человека, и запишите номера, под которыми они указаны.
1) теряют ядра при созревании
2) имеют форму двояковогнутых дисков
3) обеспечивают иммунные реакции
4) могут выходить в межклеточное пространство
5) транспортируют кислород и углекислый газ
6) их численность увеличивается при воспалительном процессе
Ответ: ___________________ .
