3. Какие из высказываний не соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Родители ребёнка были в тёплых, доверительных отношениях друг с другом.
2) Герой текста страдал от насмешек окружающих над его внешностью.
3) Книги, которые брал герой в кабинете отца, располагались не только на полках, но и на окнах.
4) По сословной принадлежности мальчик – дворянин.
5) Маленький Александр очень скучал без родителей.
Ответ: ___________________ .
4. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.
1) Предложение 2 содержит элементы описания.
2) Предложение 7 указывает на следствие того, о чём говорится в предложении 6.
3) Предложения 33 и 34 противопоставлены по содержанию.
4) Предложения 37, 38 содержат рассуждение.
5) В предложениях 44–45 перечислены последовательные действия.
Ответ: ___________________ .
5. Из предложений 40–45 выпишите один фразеологизм.
Ответ: ___________________ .
6. Среди предложений 8–16 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью лексического повтора и притяжательного местоимения. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(ий).
Ответ: ___________________ .
7. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
1) Уже в детстве рассказчик и его братья отличались самостоятельностью – многое делали сами.
2) Автор признаётся в том, что боялся отца, потому что тот был человеком язвительным, грубым, мрачным и жестоким.
3) Мать рассказчика была женщиной талантливой, имела склонность к изобретательству.
4) Братья и сёстры Циолковского оказались не столь талантливыми и одарёнными, как Циолковский, поскольку, в отличие от рассказчика, не испытывали тех трудностей, которые довелось испытать ему.
5) Циолковский страдал из-за глухоты и считал, что этот недуг помешал ему добиться большего в жизни.
Ответ: ___________________ .
